Via deze blog willen we jullie een inkijkje geven in wat we zoal doen als bestuur van M.B.V. Mebiose en komt er telkens een bestuurslid aan het woord over zijn of haar werkzaamheden van de afgelopen tijd. Deze keer de beurt aan onze vice-Praeses Marit.

De tijd vliegt! Het lijkt nog maar pas geleden dat wij 175 gloednieuwe eerstejaars mochten verwelkomen bij BMW tijdens de introductieweek. We zijn nu alweer twee maanden verder en ik voel me steeds meer op m’n plek binnen mijn functie in ons bestuur. In de afgelopen twee maanden zijn onder andere de Jaarvertegenwoordigingen gevormd met wel 39 studenten! Daar ben ik stiekem best wel trots op…
Mijn belangrijkste taak is om alle studenten te vertegenwoordigen bij de opleiding. Maar wat betekent dat nou eigenlijk, vertegenwoordigen? Dat wil ik jullie graag uitleggen aan de hand van hoe mijn week als vice-Praeses eruit ziet. Op maandag had ik een vergadering met de Jaarvertegenwoordiging (JVT) van jaar 2. Tijdens zo’n vergadering hebben we gediscussieerd over Onderzoeksmethoden, over welke aspecten goed waren en welke punten nog verbeterd kunnen worden. Dit vatten we samen in een JVT verslag, dat bij de coördinator van de cursus terecht komt. Bij deze discussies letten we er goed op dat het de mening van meer studenten bevat, dat wordt ook wel ‘breed gedragen’ genoemd.
Op dinsdagochtend had ik een vergadering van de Opleidingscommissie (OC). Deze commissie vergadert over de evaluaties die jullie over elke cursus na het eindtentamen invullen. We kijken naar de resultaten en naar alle opmerkingen en als blijkt dat er dingen veranderd moeten worden aan de cursus, dan besluiten we om in gesprek te gaan met de coördinator. Hierin speelt jullie mening een belangrijke rol. Als wij (studenten in de OC) geruchten horen over een bepaalde cursus, kunnen wij dit noemen in de vergadering. Zo komt het ook bij de cursuscoördinatoren terecht.
Op donderdag had ik een vergadering van een werkgroep die nadenkt over hoe de communicatie met studenten beter kan. Daarvoor heb ik bij studenten gepraat over dit onderwerp en nagevraagd welke informatie zij belangrijk vinden en op welke manier ze dit zouden willen ontvangen. Deze informatie speel ik dan weer door in de werkgroep, zodat we er een plan voor kunnen formuleren.
Wat vertegenwoordigen dus eigenlijk betekent, is dat ik de mening van studenten over allerlei verschillende onderwerpen inventariseer en dit op de juiste plek in de opleiding weer terugkoppel. Wat ik zo leuk vind aan mijn taken, is dat ik contact heb met veel verschillende mensen: van studenten binnen de JVT’s, maar ook met docenten in de OC. Als je wat meer wil weten over wat ik doe, of als het je leuk lijkt om zelf mee te denken in het onderwijs, kun je me altijd vinden in de Mebiosekamer!